
In 1986 ben ik begonnen als docent patroontekenen en naaitechniek en Ik ben medeoprichster van deze prachtige modevakopleiding. Qua sfeer en gezelligheid kleinschalig, maar wat vakinhoud betreft breed en verdiepend.
Mijn grootste uitdaging is nog steeds om cursisten inzicht te geven in hun modische en technische kwaliteiten en om iedere cursist afzonderlijk naar een passend hoger niveau te begeleidien en te stimuleren.
Het aanbod aan cursisten is bij ons zeer gemeleerd. Het is prachtig om te zien hoe dit zich na verloop van tijd weerspiegelt in de door hen ontworpen en gemaakte kleding.
Ik vind het belangrijk om mijn cursisten op de hoogte te brengen en te houden van de nieuwste modeontwikkelingen op het gebied van patroontekenen en naaitechniek, maar ik wil hierbij het "oude naaiambacht" niet vergeten. Dit is nog steeds een bron van inspiratie, ook voor de mode van deze tijd.

Sinds 1987 geef ik les in patroontekenen en naaitechniek en dat doe ik nog steeds met heel veel plezier. In 1992 heb ik samen met José Hermsen en Marianne Schuurman onze modevakopleiding opgericht. Vanaf die tijd geef ik les aan cursisten van de coupeur/coupeuse opleiding. Dit doe ik samen met José en sinds 2008 wordt ons team versterkt door Femke Kruip.
Het leuke aan het lesgeven vind ik vooral dat je een band opbouwt met de groep. We proberen altijd om tijdens de opleiding de groepen te volgen, waardoor je dus drie tot vier jaar les geeft aan dezelfde cursisten.
Mijn ervaring tot nu toe is dat de cursisten erg enthousiast en gemotiveerd zijn, en heel graag willen leren. Dit maakt het voor mij, als docent, natuurlijk heel leuk. Bovendien krijgen de cursisten, naarmate ze langer bezig zijn, een steeds hoger niveau, waardoor ik zelf ook uitgedaagd blijf. Het programma dat we hebben is vrij vol, dus er wordt hard gewerkt. Maar behalve dat is het is ook erg gezellig.
We werken volgens het Rundschau patroontekensysteem. Het is een systeem, dat heel veel mogelijkheden heeft en een zeer goede pasvorm. Het leuke van patroontekenen op maat is dat de cursisten ervaren dat de modellen die ze zelf maken beter zitten dan gekochte kledingstukken. En ook dat je leert om de modellen, die je in je hoofd hebt, ook daadwerkelijk om te zetten in een patroon. Door het aanleren van de juiste naaitechnieken en door de vele oefening leren de cursisten van dit patroon dan weer een mooi kledingstuk te maken. Ik vind het elke keer weer kicken als cursisten met een nieuw geslaagd model op school komen en ben dan ook trots op wat ze presteren...
Femke geeft vanaf 2008 les aan de eerstejaars cursisten van de coupeuseopleiding. Nadat ikzelf mijn diploma aan de modevakopleiding heb gehaald, heb ik mijn diensten aangeboden en ben de dagelijkse boekhouding gaan verzorgen. Toen er in 2008 een vacature vrijkwam voor docent van de coupeuse opleiding ben ik gevraagd om een eerstejaarsgroep les te gaan geven. Daar ben ik met veel enthousiasme aan begonnen. Inmiddels ben ik met mijn derde jaar als docente begonnen en het bevalt me uitstekend. De cursisten die zich aanmelden voor de coupeuse opleiding hebben allemaal belangstelling voor het vak en zijn erg leergierig. Ik vind het heel leuk om ze de eerste beginselen van het patroontekenen bij te brengen en om ze te leren hun naaitechnieken te optimaliseren.
Ik ben Claudia Spaan, ik ben geboren in 1966 en geef nu al weer enige tijd naailes op de woensdagavonden bij H,J&S.
Eerst even iets over mezelf. Ik dacht, voordat ik de coupeuseopleiding bij H,J&S ben gaan doen, dat ik al heel goed kon naaien. Zelfs vond ik dat ik best wel dat eerste jaar van de opleiding kon overslaan. Nou ja, hoe ik dat ooit heb kunnen bedenken...
Als ik daar achteraf op terugblik weet ik wel zeker dat ik nog nooit zoveel heb geleerd over praktisch naaien als in dat eerste jaar van de coupeuseopleiding. De “Oh’s, gaat dat zo” en “Ah’s, dat ziet er zo veel beter uit” waren niet van de lucht. Ik heb trouwens in de hele coupeuseopleiding ontzettend veel geleerd over het naaien en het patroontekenen.
In het vierde jaar van de opleiding werd ik gevraagd om eens een naailes in te vallen. Nou, dat wilde ik dus wel proberen. Nu ik uiteindelijk ook nog mijn eigen vaste avond heb gekregen ben ik eigenlijk een beetje verslaafd geraakt aan het naailes geven.
Waarom?
Het geven van naailes geeft veel voldoening, of het nu aan een beginnende of aan een ver gevorderde naaister/naaier is. Het is en blijft voor mij nog steeds heel erg leuk om alles wat ik ooit zelf heb geleerd over te brengen op mijn leerlingen. De lesgroepjes zijn niet al te groot en zeer divers in leeftijd en achtergrond en het is vooral ook altijd heel gezellig.
De leerlingen leren ook van elkaar, juist omdat er zoveel verschillende dingen in elkaar worden gezet en iedereen bij elkaar kan zien hoe het gedaan moet worden. Ik pas mezelf zoveel mogelijk aan om aan de wensen van mijn leerlingen te voldoen. Bij de één zal dit gaan om een patroon of kledingstuk te veranderen, een bruidsjurk in elkaar te naaien, de naaiomschrijving uit een boek te leren begrijpen of het patroon goed op de stof te leggen en bij de ander over hoe een naaimachine werkt. Als het uiteindelijke resultaat en het kledingstuk naar wens is... heerlijk!
Tot ziens op les!

Chris geeft naailessen aan beginners en gevorderden op dinsdagmiddag en avond.
"Na mijn examen voor coupeuse bij de modevakschool in 2001, mocht ik op deze school les gaan geven aan beginners en gevorderden. Wat ik heel belangrijk vind tijdens deze lessen, is dat de cursisten plezier hebben in het naaien en voldoening krijgen uit hetgeen ze maken. En ik help ze graag daarbij."

Martine geeft naailessen voor beginners en gevorderden op maandagavond en vrijdagochtend.

Hoi! Mijn naam is Sunanda Koning, ik ben 28 jaar, kom oorspronkelijk uit Vlissingen, maar woon inmiddels al 7 jaar in Arnhem. In juli 2010 ben ik afgestudeerd aan ArtEZ Arnhem, richting Modevormgeving.
Voor mijn eindexamen heb ik een een boek gemaakt, met (in het kort gezegd) research naar de verhoudingen politiek/religie en mode/samenleving/kleedgedrag, de verschillen, overeenkomsten en wisselwerking daartussen.
Mode-illustratie, ontwerpen en stofbewerking waren op de academie mijn favoriete vakken. Ik vind het dus ook erg leuk om nu op de donderdagavond de cursus Modetekenen en Ontwerpen te mogen geven, omdat daarin die aspecten allemaal aan bod komen.
Naast het lesgeven & ontwerpen fotografeer ik veel en ben ik zo veel mogelijk op reis! Na de middelbare school heb ik een jaar als uitwisselingsstudent in Japan gewoond en sindsdien kan je me regelmatig in het buitenland vinden. Onlangs bezochte landen zijn Tibet, Nepal en Marokko.
Over de cursus: modetekenen is echt een ander vak dan bijvoorbeeld modeltekenen of aquarelleren. Je hoeft geen ervaring te hebben of al goed te kunnen tekenen - we beginnen bij de basis! In de cursus leer je verschillende basisvaardigheden en technieken, ik probeer om je een goed idee te geven van wat modetekenen nou eigenlijk is. Soms komt er namelijk niet eens een potlood of pen aan te pas.. Het doel is uiteindelijk om in verschillende stijlen en technieken je ideeën op papier te kunnen zetten en je gevoel voor & kennis van mode en illustratie uit te diepen.
Ik hoop jullie bij de cursus te zien!

De cursus “tassen maken” is momenteel gelukkig zeer populair, want ik vind het ontzettend leuk om deze cursus te geven... De cursisten die deze lessen volgen hebben meestal enorm veel ideeën, of weten precies waaraan hun ideale tas moet voldoen. Mijn taak is dan hen te begeleiden bij zowel het technische als het creatieve proces. Het maken van een patroon hoort daar ook bij, maar cursisten mogen natuurlijk ook met bestaande patronen werken, van zowel tassen, etuitjes, portemonnees als Ipod- en telefoonhoesjes.
Aan het begin van elke les leg ik een aantal technische dingen uit, zoals het bevestigen van fournituren, het innaaien van een voering in een tas of het werken met leer op je eigen naaimachine. Dat laatste vergt namelijk enige kleine aanpassingen. De cursisten leren daarnaast ook om met industriemachines om te gaan, zowel met een vlakke plaat- als met een vrije armmachine, een soort schoenmakersmachine. Ook bespreek ik een aantal problemen, waar mensen thuis tegenaan zijn gelopen, klassikaal, zodat de anderen daar ook weer profijt van hebben. Waar ik ook op let is dat mensen het juiste materiaal kiezen voor hun ontwerp, zodat een tas er ook werkelijk zo uit gaat zien als men in gedachten heeft.
Wat ik bemerk na het geven van een aantal lessen, is dat cursisten zeer snel nieuwe plannen hebben voor een volgend ontwerp, staan te popelen om weer met een ander materiaal te werken (kunststof, zeildoek, placemats, leer, rubber enz.) en hun nieuwe tas z.s.m. willen gebruiken of cadeau geven. Zelf raak ik daarnaast ook steeds weer geïnspireerd door mijn cursisten, door de enorme creatieve energie die er dan in het lokaal hangt. Wat er weer voor zorgt dat ik thuis ook weer een tas ga maken...
Marianne Schuurman
Deze korte cursus, met maar 2 lessen, geeft mij veel voldoening.
Door mijn achtergrond, ik heb namelijk in een naaimachinewinkel gewerkt, ken ik alle merken machines en weet ik hoe ze bediend moeten worden.
De meeste cursisten komen naar onze school met hun eigen lockmachine, die soms net gekocht is, of die men vaak al langer heeft. In de les worden veel vragen gesteld, m.n. over het goed afwerken van diverse (rekbare) stoffen, maar ook over de juiste instelling van het apparaat. Door het draaien aan de spanningsknoppen probeert men meestal de perfecte locksteek te bereiken. Maar ik leer de cursisten dat het veel belangrijker is de juiste steekkeuze te gebruiken (3-draads breed, 3-draads smal of 4-draads) en meer te werken met de afsnijbreedte, die altijd instelbaar is.
Met het differentieel transport kan elke stof uiteindelijk goed verwerkt worden, dus we oefenen in de les ook veel met het inwerken en bewust uitrekken van de stof. Een ronde zoom afwerken of een mouwkop inwerken kost zo geen moeite meer.
Na de 1e les weet iedereen waar alle knoppen toe dienen (dus geen “try and error” meer) en hoe diverse stoffen en stofdiktes moeten worden afgewerkt. De cursisten gaan zodoende met een veel vertrouwder gevoel over hun eigen kunnen naar huis.
In de 2e les komen de meer versierende steken aan bod: de rolzoom, de platte siernaad (flatlock), de golvende rolzoom enz. Maar ook het werken met pasband, koord of elastiek (flatstrip), zodat het maken van een badpak of bikini zeer eenvoudig wordt.
Kortom: voor mij een heerlijke cursus om te geven. Een zeer korte cursus met een maximum aan resultaat...

Sinds 1995 geef ik al les in het maken van lingerie en badkleding, nog steeds met heel veel plezier. Elke les is anders, mede doordat de cursisten allemaal hun eigen wensen hebben wat betreft model, materiaalkeuze en comfort.
Dit kan resulteren in spannende lingerie à la Marlies Dekkers, maar dat hoeft natuurlijk niet.
Het zoeken naar de perfecte pasvorm is voor de meeste mensen belangrijk. Vaak ook omdat ze tot nu toe nog nooit iets hebben kunnen kopen wat helemaal naar hun zin was.
Voor mij ligt er in elke les de uitdaging om aan ieders wensen te voldoen. Ik bied elke les 1 of meerdere modellen aan, die individueel op maat worden aangepast. Eigen ideeën zijn altijd welkom en maken de lessen alleen maar boeiender. De cursus is voor iedereen die redelijk tot goed kan naaien. Ik merk steeds weer dat mensen nà het volgen van deze cursus zich veel zekerder voelen in het werken met rekbare stoffen. Daar heeft men dan bij het maken van gewone kleding ook veel profijt van.
Tot nu toe waren mijn jongste leerlingen 15 jaar oud en mijn oudste liep tegen de 70. Leeftijd speelt dus geen rol, maar ook postuur niet: ik werk met alle maten.
Ook vrouwen die operaties hebben gehad of een borstprothese dragen zijn van harte welkom.
Marianne Schuurman
Ton Verswijveren heeft mode gestudeerd aan de ecole de couture Eduard van Rijn te Arnhem. Naast de specialisatie couture, heeft hij zich in de praktijk met de confectie bekend gemaakt.
Na zijn opleiding is hij begonnen met lesgeven en heeft hij zich gespecialiseerd in het geven van cursussen hoeden maken en moulage.